Шпанска јавна управа се припрема за једну од својих до сада најамбициознијих реформи у приступу и избору особља за групе А1 и А2. Влада је, преко Министарства за дигиталну трансформацију и државну службу, увела редизајнирани систем конкурсних испита који се фокусира на претходну обуку и прилагођавање новим професионалним профилима, са циљем ажурирања државне службе у складу са актуелним изазовима.
Обнова, промовисана у оквиру „Консензуса за отворену администрацију“, представља преокрет у класичном механизму опозицијаНови поступак је дефинисан заменом традиционалног елиминаторног испита са структурирани план обуке сличан бесплатном универзитетском мастер програмуСамо они који положе почетни пријемни испит имаће право да се упишу у ове програме, који ће трајати две године и нудиће их јавне установе за обуку и школе.
Формална обука и ЕСПБ кредити: овако ће функционисати нови испити за А1 и А2.
Приступ јавним службама у групе А1 и А2 биће условљено полагањем две фазе. Прво, кандидати морају положити тест који ће им омогућити приступ структурираном периоду обуке у трајању од две академске године. Ова обука је прилагођена европском ЕСПБ систему бодова: 120 ЕСПБ за подгрупу А1 и 90 за А2Током овог периода, будући државни службеници ће добити специфичан садржај о дигиталним компетенцијама, јавном управљању и новим вештинама неопходним за данашње административне захтеве.
Када се овај циклус заврши, Кандидати морају положити завршни испит Ово ће одредити ко ће добити место на основу њихових највиших оцена. Број студената примљених у фазу обуке биће већи од расположивих места, што подстиче конкуренцију и осигурава избор најприкладнијих профила.
Они који заврше обуку, али не положе завршни испит добиће званичну титулу еквивалентно универзитетској постдипломској дипломи, чиме се акредитује ваша специјализација и труд.
Гаранција једнакости и систем стипендирања
Да би се избегле неједнакости, Пријем у програм обуке одређује се једним тестом и повезано са заслугама. Штавише, Влада планира да интегрише овај процес са државним системом стипендија, којим управља Министарство просвете, како би се осигурало да ниједан кандидат не буде искључен из финансијских разлога. Овај приступ јача једнак приступ и подстиче разноликост у одабраним профилима.
Нови систем ће се примењивати само на кандидате у групама А1 и А2, док ће традиционални систем бити резервисан за остале подгрупе. За Ц1 и Ц2, обука ће бити обезбеђена након добијања позиције, што ће омогућити специфичније прилагођавање свакој позицији.
Нове стратегије за дигиталну трансформацију и јавне услуге
У оквиру пакета мера плана, Извршна власт је планирала инвестиција од 43 милиона евра усмерен на дигитализацију и модернизацију администрације. У том смислу, самостално развијена платформа за вештачку интелигенцију, са циљем поједностављења процедура и предвиђања потреба и грађана и предузећа.
Једна од најочекиванијих промена је постепено укидање обавезног именовањаМинистарство ради на томе да приступ јавним услугама учини агилнијим и приступачнијим кроз нове технологије и увођење вештачке интелигенције у управљање. Штавише, разматра се стварање интегрисаних јединствених канцеларија – на пример, у седишту поште – где се вишеструки административни задаци могу обављати са једне локације, што олакшава свакодневни живот грађана.
Друштвена реакција и регулаторни хоризонт
Модел, који су представили министар Оскар Лопез и државна секретарка Клара Мапели, Примљено је са опрезом и извесним резервама од стране удружења државних службеника и синдиката, који захтевају већу јасноћу у вези са спровођењем и утицајем на објективност и капацитет селекције. Влада, са своје стране, наглашава да предлог прати европске стандарде и да ће се о њему преговарати са друштвеним актерима како би се постигао максимални консензус, поред усклађивања са прописима аутономних заједница.
Примена овог новог система ће делимично зависити од регулаторне подршке Конгреса и међуинституционалне сарадње. Иако временски оквир још није у потпуности дефинисан, извршна власт је уверена да ће представљати Највећа еволуција у приступу јавном запошљавању од појаве интернета.